El bachillerato Bivalente con especialidad de Técnico en Desarrollo de Software fue diseñado para ser impartido en modalidad virtual o en línea con el apoyo de asesores y tutores. Las prácticas que deberán efectuarse se harán bajo las condiciones que determine la sede, la cual se le proporcionará al alumno en el momento de su inscripción al curso teórico – práctico al programa respectivo.La unidad didáctica empleada por su carácter interdisciplinario será denominada asignatura.Los alumnos podrán realizar la selección de las asignaturas que desean cursar de aquellos que le ofrezca el plantel a través de su tutor.Cordialmente te invitamos a que revises el perfil de ingreso y los requisitos del proceso de admisión; si tienes dudas, contáctanos.ADMISIÓN 2012 – 2013
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Adicionalmente a los contemplados por el Modelo Educativo del IPN, el estudiante que aspira a ingresar al Bachillerato Bivalente con Especialidad de Técnico en Desarrollo de Software debe tener:
Conocimientos
-Nociones sobre el manejo básico de plataformas de cómputo.
-Comprensión de textos básicos en el área de tecnologías de información en idioma inglés.
-Manejo básico de navegadores web.
-Resolución de problemas en lógica deductiva.
-Modelado matemático básico para la resolución de problemas.
-Metodologías de investigación científica.
Habilidades
-Destreza en operación de equipo y dispositivos computacionales.
-Organización de la información.
-Análisis, comprensión y redacción de la información para la generación de documentación.
-Comunicación verbal y corporal.
-Análisis de alternativas de solución para la toma de decisiones.
-Capacidad de aplicar y contextualizar sus conocimientos en otros ámbitos.
-Aplicación del método científico en la investigación.
Actitudes
-Desarrollar diversas alternativas de solución informática.
-Interés por la actualización de manejo de equipos y diseño de software.
-Asertividad e innovación.
-Disposición para el trabajo en equipo.
-Gusto por los retos profesionales.
-Compromiso para el aprendizaje autónomo.
-Disciplina para el trabajo colaborativo.
-Ética personal para integración y colaboración.
-Tolerancia al trabajo bajo presión.
Adicionalmente al perfil propuesto por el Modelo Educativo del IPN, el egresado del Bachillerato Bivalente con Especialidad de Técnico en Desarrollo de Software será capaz de:
Conocimientos
- -Conocimientos técnicos apropiados para el desarrollo de software.
- -Técnicas de Programación.
- -Desarrollo de sistemas distribuidos.
- -Aplicación de estándares de calidad para el desarrollo de software.
- -Administración estratégica de proyectos de tecnologías de la información.
- -Diseñar planes estratégicos para la negociación en la Industria del Software.
Habilidades
- -Impulsar el desarrollo empresarial en función de las capacidades humanas y personales en la Industria del Software.
- -Seleccionar plataformas de software en función de las problemáticas a resolver.
- -Relación interpersonal de incorporación al entorno social.
- -Diseño e implantación de aplicaciones de software congruentes a las necesidades del entorno.
- -Mantenimiento y soporte adecuado a las aplicaciones de software existentes.
- -Generación de documentación técnica y de usuario para aplicaciones de software.
Actitudes
- -Ética profesional para el ámbito laboral y organizacional en el desarrollo de software.
- -Realización de las actividades laborales con eficiencia y seguridad.
- -Empatía para el trabajo en equipo.
- -Interés por la incorporación de cambios tecnológicos en su ámbito laboral.
- -Liderazgo en el desarrollo de aplicaciones de software.
Áreas de Empleo para los egresados
- Los egresados del Bachillerato Bivalente con Especialidad de Técnico en Desarrollo de Software, pueden trabajar en sectores productivos dedicados a:
- -Desarrollar software de propósito general o específico.
- -Diseño de aplicaciones Web.
- -Consultoría en software.
- -Consultoría especializadas en outsourcing.
- -Dependencias que requieran de soporte en tecnologías de la información.
- -Comunicaciones y transacciones electrónicas.
- -Investigación y desarrollo en software.
- -Integración de software.
- -Diseños detallados en software.
- -Mercadeo en software.
- -Seguridad en aplicaciones de software.
- -Entrenamiento y capacitación en tecnologías de la información.
Al finalizar la Bachillerato Bivalente con Especialidad de Técnico en Desarrollo de Software, los egresados serán capaces de desarrollar aplicaciones de software en función de las necesidades de la Industria, para favorecer su desarrollo y maduración en México.
Asimismo se aprecian metas clave:
- Formar técnicos profesionales que apliquen herramientas de vanguardia en las diferentes áreas del desarrollo de software.
- Incorporar técnicas de aprendizaje centradas en el estudiante.
- Contar con una infraestructura de cómputo acorde a las necesidades del plan de estudios vigente.
- Perfeccionar continuamente el plan de estudios en función del perfil y las necesidades de la Industria Mexicana del Software.
- Formar continuamente a sus docentes en el área pedagógica conforme al Modelo Educativo del IPN.
- Capacitar permanentemente a sus docentes en temáticas emergentes en el desarrollo de software.
- Mantener una estrecha colaboración con los líderes de la Industria Mexicana del Software.
- Establecer un plan de mejora continua para garantizar la acreditación de su programa académico.
¿CÓMO VOY A APRENDER?
En cada unidad de aprendizaje, el estudiante deberá leer y estudiar los materiales dispuestos para tal efecto en la plataforma educativa del Polivirtual e ir realizando las actividades de aprendizaje en los tiempos establecidos en la Agenda. En todo momento cuenta con el apoyo del profesor-asesor quien lo va guiando en la construcción de sus conocimientos, atiende sus dudas y retroalimenta sus participaciones y tareas.
¿QUIÉN APOYA MI ESTUDIO?
El estudiante de Bachillerato en Modalidad a Distancia tiene el apoyo permanente de:
* Un profesor-asesor en línea para cada unidad de aprendizaje quien orienta y acompaña su trabajo académico.
* Un profesor-tutor quien le acompañará en línea durante todos sus estudios y le facilitará los apoyos que vaya necesitando para resolver problemas que no están directamente relacionados con la asignatura.
* Un equipo de Atención a Usuarios que lo apoya para resolver sus necesidades de información y asistencia técnica.
¿CÓMO ME VAN A EVALUAR?
Durante el desarrollo de las unidades de aprendizaje el estudiante realizará las actividades de evaluación en los tiempos y formas señalados en cada unidad temática.
Los materiales de estudio incluyen ejercicios de autoevaluación que permiten al estudiante conocer su grado de avance en los objetivos de aprendizaje.
En cuanto a la evaluación que realiza el profesor-asesor, además de las actividades que son objeto de calificación, considera las participaciones en foros, trabajos en equipo y otras actividades colectivas.
Exámen de Admisión (Cuota Voluntaria)
Guía de Preparación
Curso Propedéutico
Cuota por Unidad de Aprendizaje
ADMISIÓN 2011 – 2012 (Bases de la Convocatoria)
REGISTRO EN LÍNEA (Fehca Límite 29 de Marzo)
EXÁMEN DE ADMISIÓN (16 de abril)
RESULTADOS (13 de mayo)
CURSO PROPEDÉUTICO (19 de mayo al 22 de junio)
ASPIRANTES ACEPTADOS (28 de junio)
INICIO DE CURSOS (25 de julio)